مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی «کلاسهای دروس عمومی » را تعطیل میکند
تاریخ انتشار: ۲۸ آذر ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۳۹۳۱۶۵۳
علی امرایی عضو کمیسیون آموزش دیدهبان شفافیت و عدالت کشور در گفتوگو با فارس با اشاره به مصوبه اصلاح کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی، اظهار کرد: بر اساس اعلام وزیر وقت علوم در بهمن سال ۹۶، طبق نظرسنجی سازمان سنجش، ۸۵ درصد داوطلبان تمایل به تاثیرگذاری سوابق تحصیلی در کنکور ندارند.
وی ادامه داد: نکته دیگر این است که جمع زیادی از معلمان دروس ادبیات، دینی، زبان انگلیسی و زبان عربی نسبت به مصوبه جدید تغییرات کنکور معترض هستند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
امرایی با پیشنهاد این موضوع که شورای عالی انقلاب فرهنگی، پرسشنامهای در بین معلمان دروس عمومی منتشر کند، گفت: معلمان دروس عمومی نسبت به اهمیت ندادن به این دروس در کنکور گلایه دارند.
وی ادامه داد: یکی از معلمان دروس عمومی میگفت که چند وقت پیش یکی از شاگردانش پیام فرستاده است که کلاس کنکور زیست دارم و اگر به بنده اجازه دهید، از این به بعد برای درسهای ادبیات به کلاس نیایم زیرا ادبیات در کنکور نمیآید.
* مصوبه شورای عالی عملا کلاسهای دروس عمومی را تعطیل میکند
عضو کمیسیون آموزش دیدهبان شفافیت و عدالت کشور با بیان اینکه دروس پایههای دهم و یازدهم اصلا در امتحان نهایی تأثیری ندارد، گفت: اگر قرار باشد که دروس عمومی فقط در کنکور تأثیر داشته باشد پس عملا کلاسهای دروس عمومی تعطیل میشود و بحران به وجود میآید.
وی تصریح کرد: دیدهبان شفافیت و عدالت کشور ۱۱ ایراد مهم به مصوبه اصلاحات کنکور دارد که چندی پیش به رئیسجمهور ارسال کرد و در نامهای مجدد از رئیسجمهور خواستار پیگیری شد.
منبع: الف
کلیدواژه: معلمان دروس شورای عالی دروس عمومی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.alef.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «الف» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۳۹۳۱۶۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
پارسانیا: باید ارتباط میان بنیادهای معرفتی و محیطهای علمی را مشخص کنیم
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت الاسلام والمسلمین حمید پارسانیا، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی در نشست خانه گفتوگوی دانشگاه تهران اظهار کرد: درست است که علم با بخشنامه پیش نمیرود، هر چند که در جای خودش به بخشنامه هم نیاز دارد، باید نسبت فرهنگ با علم را تعریف کرد، باید مشخص کنیم که تاریخ و فرهنگ علم را چه میدانیم و از چه سطحی است.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: ما در دوران معاصر گرفتار بحران خودآگاهی هستیم، نزاعها و اختلافات مستمر در جریانهای مختلف داشتیم و شاید کمتر اتفاقی در جهان اسلام بوده که وارد ایران نشده باشد، ایران همواره محل تضارب اندیشهها بوده است.
حجت الاسلام پارسانیا ادامه داد: لازم است به برخی از سوالات پاسخ دهیم، نسبت علم و عقل به لحاظ تاریخی چیست، پاسخ به این سوال هویت ما را شکل میدهد، علم چیست؟ تقسیمبندی علوم چگونه است؟ علوم انسانی چیست؟ آیا رشته فلسفه باید در دانشکدههای ادبیات باشد؟ آیا علوم انسانی در مقابل علوم طبیعی است؟ علوم انسانی موضوعی است که با اراده انسان ایجاد میشود، اینها تأملات جدی است.
وی گفت: این چهل سال تجربهای از غفلتها و تلاشها برای خودآگاهی بوده است، وقتی شورای عالی انقلاب فرهنگی تشکیل شد، ایجاد علوم تاریخی خودمان را از منظر تاریخ تفکر مورد توجه قرار دادیم.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: با این حال اجازه ندادیم که مشخص شود علم در تاریخ ما به چه معناست و گفتگوی بین معانی و مفاهیم ایجاد شود. بنیادهای معرفتی ما با ابعاد اقتصادی سیاسی اجتماعی تناسب دارد، اما باید ربط آنها را با محیط علمی جستجو کنیم، با ربط اجتماعی انقلاب اسلامی نقطه عطف ایجاد کردیم، اما متاسفانه اینکه چه مقدار در بازگشت به مفاهیم معنوی و تقسیم بندی علوم درست عمل کردیم، مشخص نیست.
انتهای پیام/